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聲樂培訓班，是對學生因材施教，把抽象的音樂理論以顯淺易懂的比喻傳授給學生，短時間內取得一定效果。聲樂培訓班是由音樂的老師主講，全日制教學的小班授課。
對學生做全面評估檢測，并根據考生的不同特點制定教學計劃。可以讓考生在短時間內大幅度提高應試能力，從而保證考生能順利通過課考試。
培訓班一般不受年齡限制，只要對音樂充滿熱情、愛好唱歌無論有無基礎都可以報名。一般主要培訓內容如下：唱歌正確的姿勢；歌唱的呼吸（如何正確運用胸腹聯合式呼吸法歌唱，著重解決“底氣不足”的問題）歌唱中的咬字和吐字（教師用標準普通話教學，教您在歌唱發音及日常說話交流時正確的咬字吐字、歸韻收聲，使您的普通話更加標準，底氣十足）；
歌唱的聲音與共鳴（共鳴腔的區分、共鳴與聲區、關于混合共鳴）；聲音的性質與分類（根據學生本人的音色、音域特點來分類訓練）；
堯帝時代就有了較完整的歌曲，如“六代樂舞”。當時的歌唱，只是詩歌、音樂、舞蹈為一體的綜合藝術，而不能完全定性為藝術形式，直到進入封建社會以后才真正成為一種較為完善的藝術，成為各個時代人們喜愛的藝術活動。
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在音質方面，明亮、豐富、圓潤而又具有金屬色彩、富于共鳴的特殊音質，是美聲歌唱的特征之一，人們往往從音質上來檢驗學派的正統性。
在歌唱的靈活性方面，美聲學派在練習時，通常會用快速的音階、琶音、跳音或裝飾音練習，或用花腔的華采段來訓練歌唱者聲音的彈性和靈活性，這是美聲學派教學中的一個重要內容，聲樂培訓課程，它可以促進聲音松弛而富青春活力，有利于延長演唱壽命。
初學者要先找到一個比平常說話位置低的喉位，重要的是保持。因為脖子上面細下面粗，廣州聲樂培訓，喉位下降之后聲帶的面積就會變大，它發出不同音色的可能性，用不同面積的可能性就會變大。
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